Onde estudar

                       Avaliações de síntese 

Onde estudar – 4º bimestre

Matemática 26 de novembro	·         Composição e decomposição de números até unidade de milhar. . ·         Escrita por extenso de números até unidade de milhar. ·         Adição com reagrupamento até unidade e milhar – montar o algoritmo. ·         Ideias relacionadas a subtração. ·         Algoritmo da subtração com recurso. ·         Multiplicação- diferentes estratégias para resolver uma multiplicação. ·         Divisão – ideia da divisão e escrita da frase matemática. ·         Problemas envolvendo as quatro operações. ·         Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. ·         Sólidos geométricos- saber os nomes, quantidade de arestas, faces e vértices. ·         Planificação de um sólido geométrico. ·         Hora no relógio de ponteiros- marcar no relógio e escrever a hora de maneiras diferentes.	·         Livro de Matemática págs. 166, 167, 168, 179, 185, 186, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 207, 208, 210, 214, 222, 223, 224, 230, 231, 232, 233, 235, 238, 239, 240, 241, 243, 246. ·         Fichas e caderno.
Programação Será feita nas aulas de outubro e novembro	·         Usar as ferramentas aprendidas nas aulas.   ·         Aplicar em uma programação o maior número de ferramentas aprendidas.	·         Aulas- todas até a aula 29.
História e Geografia 5 de dezembro	·         História da fundação da cidade do Rio de Janeiro ·         A destruição do morro do castelo e a expansão da cidade. ·         Transformação das paisagens pela ação do homem de acordo com as necessidades. ·         Transformações e permanências nas paisagens. ·         Os tipos e poluição.	·         Fichas: A terra carioca, Fundação da cidade do Rio de Janeiro, Retomando nossa história em quadrinhos e as fichas de exercícios de cada ficha. ·         Livro págs. 116 a 145. ·         Caderno.

Onde estudar – 3º bimestre

Matemática 03 de setembro	.Composição e decomposição de números até unidade de milhar. .            Escrita por extenso de números até unidade de milhar.           .Classes e ordens.           Adição com reagrupamento até unidade e milhar – montar o algoritmo.            Ideias relacionadas a subtração.          Algoritmo da subtração com recurso.            Multiplicação- escrever a frase matemática em padrões de linhas e colunas.           Divisão – ideia da divisão e escrita da frase matemática.            Problemas envolvendo as quatro operações.           Sistema monetário.           Estimativa.            Números pares e ímpares.	Livro de Matemática págs. 82, 87, 88, 98, 108, 109, 115, 116, 119,120, 121, 122, 126, 130, 131, 132, 147, 148, 152, 153,154.            Fichas e caderno.
Programação Será feita nas aulas de setembro	Usar as ferramentas aprendidas nas aulas.            Montar um jogo num dos modelos aprendido nas aulas.	Aulas- todas até a aula 26.
História e Geografia 14 de setembro	Elementos da paisagem Elementos naturais e culturais.  Representação de paisagens- Três planos de uma paisagem.  A história do Parque Lage.	Livro de Geografia- unidade 3 -págs. 82 a 101. Caderno  Blog

     

  Onde estudar – 2º bimestre

Matemática 25 de junho	Composição e decomposição de números até centena.         Escrita por extenso de números até centena.            Adição com reagrupamento até centena – montar o algoritmo ( conta em pé).            Ideias relacionadas a subtração.            Multiplicação- escrever como uma adição de parcelas iguais e uma multiplicação.            Divisão – ideia da divisão e divisão por distribuição.            Simetria- eixo de simetria.            Problemas envolvendo as operações estudadas.            Sistema monetário.            Hora no relógio analógico- saber marcar os ponteiros no relógio e ter noção dos minutos.	·          Livro de Matemática págs. 54, 55, 57, 58, 60, 63, 64, 69, 70, 71, 72, 73, 80, 81, 82, 87, 92, 101, 108, .109.            Fichas e caderno.
Programação	Usar as ferramentas aprendidas nas aulas.           Usar ferramentas do desenho            Importar plano de fundo            Colocar som               Criar um diálogo.	Aulas- todas até a aula 18.
História e Geografia	Foram feitas avaliações processuais ao longo do bimestre abrangendo a matéria estudada.

                      

     

  Onde estudar – 1º bimestre

Matemática 13 de abril	Composição e decomposição de números até centena.           Escrita por extenso de números até centena.            Adição e subtração.           Ideias relacionadas a subtração.          Multiplicação- adição de parcelas iguais.            Pirâmide – faces, arestas e vértices.            Problemas envolvendo as operações estudadas.            Sistema monetário.            Medidas de comprimento- m e cm.            Tratamento da informação- gráfico.	Livro de Matemática págs. 14, 16,17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 26, 30, 31, 35, 39, 44, 45, 46, 47,48.           Fichas e caderno.
Programação 3A  - 20 de abril 3B -19 de abril	Usar as ferramentas aprendidas nas aulas.   Usar as ferramentas de desenho Importar fundo de tela Importar um sprite Mudar de traje- dois  Aumentar e diminuir os sprites	Aulas 1, 2 ,3, 4 e 5.
História e Geografia 19 de abril	Pontos de referência.            Relações topológicas- ao lado, na frente, esquerda direita.            Percurso.            Localização em quadrantes.            Pontos de vista- visão frontal, obliqua e vertical.            Campo e cidade- Modo de vida	Livro de Geo-  Unidade 1 págs. 8 a 35, 40 a 42.            Fichas e caderno.